CAMINANDO EL TERRITORIO 

Hacia la Justicia y Sustentabilidad Ambiental de Suacha 

Desde nuestra experiencia, un proceso comunitario tiene su génesis en una historia. Más que de la imaginación, las historias, brotan a la luz en los propios contextos de la realidad, germinan de la iniciativa de interactuar con éstos, florecen de la intriga de observarlos meticulosamente. Habrá muchas fórmulas para observar, leer e indagar los contextos de la realidad, que hagan parir historias, pero insistiendo en nuestra experiencia particular, es indispensable caminar.

Nuestra historia parte del ejercicio de caminar, no como ejercicio físico y espiritual, aunque también lo es, sin embargo nuestra intención primordial es sustancialmente política; sí, no se asuste, caminar como ejercicio político nada tiene que ver con ideologías, partidos políticos o corrupción. Esta propuesta de caminar se convierte en una acción política en la medida que favorece el reconocimiento de las realidades territoriales desde el análisis y la reflexión crítica, promueve la apropiación social de las mismas, fortalece valores de identidad y sentido de pertenencia y estimula acciones y actitudes colectivas de transformación positiva de las realidades. Y si entendemos lo político: como acción colectiva trasformadora ¿habrá algo más político que caminar como lo hace Caminando el Territorio?

Con ese espíritu hemos venido Caminando el Territorio, pero ojo, no cualquier territorio, uno extraordinariamente particular y complejo: Suacha. Tanto es así, que con este sólo nombre surge el primer “conflicto” ¿cómo así, con “U”, no es con “O”? El nombre oficial del municipio es Soacha, pero su nombre original que alude a su tradición, importancia y legado indígena, es con “U”, vocablo Muisca (Sua: Sol – Cha: Varón) que traduce territorio del “Sol Varón”. Para nosotros nunca dejará de ser Suacha, creemos que el nombre no es un asunto menor, es un factor clave para la identidad, el arraigo y la pertenencia. Con “U” se reviste de la mística, la historia y lo idílico de lo indígena, lo que en este caso nunca podrá lograr la “O”.

Este “conflicto” resulta minúsculo comparado con las graves problemáticas socio-ambientales que padece Suacha. Como jóvenes habitantes del municipio hemos percibido y “padecido” de manera directa una en particular: la fuerte y consolidada estigmatización o imagen negativa que de este existe.

Cuando las caras largas por el estigma reflejaban el frustrante descontento, alguien desprevenidamente formuló una pregunta: ¿será todo tan malo y negativo en Suacha? las miradas asombradas atiborraron la atmósfera y en su lenguaje universal quedó clara una profunda ignorancia, que enseguida se fue convirtiendo en una incómoda curiosidad. Emanaron mil preguntas más y a la conquista de sus respuestas comenzamos a observar, indagar, preguntar y lo más emocionante y enriquecedor de todo; a caminar el territorio de Suacha. Hemos venido descubriendo así sus valores ecológicos y culturales, como también analizando y reflexionando críticamente sus potencialidades y conflictividades territoriales.

Caminar el territorio nos ha permitido reconocer de primera mano las realidades del municipio e interactuar directamente con sus comunidades sonrientes y dolientes. Así, caminando con unas y otras, las caras largas se han venido transformando en rostros de dignidad y los afligidos corazones ahora solo tienen sensaciones de esperanza y orgullo. Además, caminar, ha favorecido la construcción de una interpretación propia de las realidades territoriales de nuestro municipio. Hemos descubierto lo que para nosotros es uno de los principales problemas estructurales de la crisis territorial que padecemos: la ausencia de valores de identidad, de pertenencia y amor por Suacha.

Venimos desde hace ocho años implementando procesos de investigación, educación y gestión ambiental con enfoque participativo a través de la acción y la palabra: caminando, en los que el objetivo ha sido ese: promover y fortalecer valores de identidad, pertenencia y amor por el territorio del “Sol Varón”, el inicio de un anhelo mucho más ambicioso, a lo que en la actualidad le apostamos todos los días, contribuir a construir una Suacha con justicia y sustentabilidad ambiental y a transformar positivamente sus realidades territoriales.

Han sido muchas las aventuras y los retos aún son inmensos e ingentes. Para ello en 2020,  ejecutaremos los siguientes proyectos ambientales:

PARTICIPANDO PROTEGEMOS EL PÁRAMO DE SOACHA: Buscamos que las comunidades campesinas del corregimiento Uno y urbanas del municipio de Soacha, reconozcan y manejen herramientas técnicas, jurídicas y conceptuales claves para prevenir y mitigar los riesgos de deterioro ambiental de este ecosistema, fortalecer las formas de vida agropecuarias y proteger y defender el páramo de Soacha.

INVESTIGACIÓN SOBRE EL ESTADO DE LA CALIDAD DEL AIRE DEL MUNICIPIO DE SOACHA: Desde 2018 venimos desarrollando este proceso de investigación, en 2020 el reto es profundizarlo y ampliarlo. Nuestra intención es posicionar esta grave problemática socio ambiental del municipio en la opinión pública y promover la toma de medidas pertinentes para su adecuado control y manejo.

AIRÉATE -MEJOREMOS JUNTOS LA CALIDAD DEL AIRE DE LA COMUNA 1 DE SOACHA-: Contribuiremos a mejorar la calidad del aire y las condiciones urbanas de dos espacios públicos de la comuna Uno (el parque junto al polideportivo Las Arenosas y otro por definir), a través de una intervención ambiental integral, participativa y con enfoque de identidad territorial.

INVESTIGACIÓN Y DEFENSA DEL HUMEDAL Y EL ENCLAVE SUBXEROFÍTICO DE LA CHUCUITA: Ante el estado de abandono y riesgo de urbanización del humedal La Chucuita y su ecosistema adyacente de enclave subxerofítico, durante 2019 desarrollamos un ejercicio comunitario de investigación que permitió reconocer el potencial de biodiversidad de este ecosistema. En 2020 iniciaremos un proceso de movilización social y jurídica para promover su protección.

POR LOS CAMINOS DE LA LITERATURA EN SOACHA: Buscamos promover el hábito de la lectura a través de diferentes estrategias pedagógicas y medios de comunicación (como la radio). Lo consideramos un ejercicio indispensable para el crecimiento personal y el análisis y la reflexión consciente y crítica de la realidad, factores esenciales para la formación de ciudadanos participativos y propositivos.

¡Te invitamos a transformar con nosotros las realidades ambientales de nuestro territorio!